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Ab sofort ist die Internetseite für den Girls’Day – Mädchen-Zukunftstag mit neuem Design online. Besonderer Themenschwerpunkt ist in diesem Jahr der Bereich Eltern und Berufsorientierung. Auch Unternehmen, Schulen und Mädchen erhalten wichtige Informationen, Materialien und Kontakte für die Vorbereitungen zum nächsten bundesweiten Aktionstag am Donnerstag, 22. April 2010.

Im Jahr 2009 haben trotz der scheinbaren Allgegenwart des Internets noch immer rund 20 Millionen Menschen in Deutschland keinen Internetanschluss. Angebote zur Information und Unterhaltung des Fernsehens, Radios und der Printmedien sind für diese Gruppe ausreichend; ein Mehrwert des Internets ist für sie offenbar nicht erkennbar. Darüber hinaus wird von einem Teil der Nichtnutzerinnen und -nutzer befürchtet, dass sie ihre sozialen Kontakte durch die Internetnutzung vernachlässigen könnten.

Kira Stein, 57, ist Expertin für das Thema „Frau und Technik“. Seit Jahren kämpft die promovierte Maschinenbau-Ingenieurin für Chancengleichheit und Geschlechtergerechtigkeit in einem von Männern dominierten Berufsfeld. Deshalb ist sie unter anderem als Mitglied der Vorstände des deutschen ingenieurinnenbundes, des Kompetenzzentrums Technik-Diversity-Chancengleichheit und des Deutschen Frauenrates aktiv. Für ihr Engagement wurde sie nun mit dem Bundesverdienstkreuz ausgezeichnet. Ein Gespräch mit Kira Stein über soziale Rollen, Karrierechancen von Ingenieurinnen und demokratischere Entscheidungsprozesse.

Im Schloss Bellevue lassen Fotografinnen und Fotografen die Apparate klicken. Kameraleute postieren sich, um den besten Schuss auf die Bühne zu erhaschen. Medienprofis wie Star-Geigerin Anne-Sofie Mutter und die Grand Dame der Berliner Gesellschaft, Isa Gräfin von Hardenberg, posieren vor den Linsen, während andere das Blitzlichtgewitter eher scheuen. Dann stimmen Stipendiatinnen und Stipendiaten der Orchester-Akademie der Berliner Philharmoniker mit Violine, Violoncello und Harfe ein Stück von Jaques Ibert an.

Neue Wege für Jungs stellt zur Woche des bürgerschaftlichen Engagements vom 2. bis 11. Oktober 2009 auf der Internetseite www.respekt-jungs.de Jungen und junge Männer vor, die viel zu wenig im Blick der Öffentlichkeit sind. Zum Beispiel Mustafa, 12 Jahre alt, der regelmäßig Kindergartenkindern in der Stadtbibliothek Bielefeld Geschichten vorliest. Auf diese Weise will er sie für Bücher und Lesen begeistern. „Mir ist dabei besonders wichtig, dass die Kinder Spaß haben!“ sagt er.

Wenige Wochen vor Beginn des Ausbildungsjahres am 1. September gibt es bundesweit noch zahlreiche unbesetzte Ausbildungsstellen. Bei ihrer Berufswahl beschränken sich über die Hälfte der jungen Frauen und über ein Drittel der jungen Männer auf jeweils nur zehn verschiedene Ausbildungsberufe. Zum Ausbildungsstart 2009 finden Jugendliche, die sich in ihrer Berufswahl nicht auf die „typischen Frauen- und Männerberufe“ beschränken und damit ihre Chancen erweitern möchten, Tipps und Hintergrundinformationen auf folgenden Websites:

Das Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit hat im Auftrag des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend die Internetnutzung von Migrantinnen und Migranten untersucht. Die Ergebnisse sollen dazu beitragen, die Online-Kompetenz von Menschen mit Migrationshintergrund zu stärken und damit ihre Chancen zur politischen Teilhabe zu verbessern.

Die Initiative Internet erfahren des Bundesministeriums für Wirtschaft und Technologie geht mit ersten Maßnahmen zur Förderung der digitalen Integration in Deutschland in die Praxis. Ab heute gehen die neuen Webangebote www.alle.de und www.internetpaten.info / www.internetpatinnen.info online. Außerdem können sich Bürgerinnen und Bürger über die konkreten Angebote der Initiative auf der Messe SenNova beim 9. Deutschen Seniorentag in Leipzig informieren.

Heute fällt der Startschuss für die neue Initiative Internet erfahren des Bundesministeriums für Wirtschaft und Technologie. Ziel ist, die rund 26 Millionen Bürgerinnen und Bürger in Deutschland über 14 Jahre, die bisher keinen Bezug zum Internet haben, an die Internetnutzung heranzuführen. Die Initiative fördert so genannte Internet-Patenschaften und informelle Netzwerke, über die Wege ins Netz gegangen werden sollen. Mit der Initiative baut das Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie seine bisherigen Aktivitäten zur Integration aller Bürgerinnen und Bürger in die Informationsgesellschaft aus.

Beim neunten Girls'Day – Mädchen-Zukunftstag erkundeten bundesweit über 126.000 Schülerinnen Technik und Naturwissenschaften. In den letzten Jahren haben damit bereits über 900.000 Teilnehmerinnen technische Berufe erproben können. Die Beteiligung von Betrieben, Hochschulen und Forschungseinrichtungen stieg seit dem Start der Aktion im Jahr 2001 kontinuierlich auf über 9.000 Veranstaltungen zum Girls'Day 2009.

Frauen in Führungspositionen der IKT-Branche starten auf der CeBIT 2009 eine breite Initiative, um jungen weiblichen Nachwuchs für den Einstieg und Aufstieg in dieser Branche zu gewinnen. Zukunftserfolge in IKT kann es nur mit Frauen in Management und Top-Positionen geben!

Speziell für den Einsatz in der Schule und in der Jugendarbeit hat Neue Wege für Jungs (ein Projekt des Kompetenzzentrums Technik - Diversity - Chancengleichheit) ein didaktisches MedienSet konzipiert und stellt dieses täglich in Hannover auf der Bildungsmesse didacta 2009 allen vor, die aktiv Jungenförderung in ihre Arbeit integrieren wollen.

Die neueste UPDATE-Studie (Understanding and Providing a Developmental Approach to Technology Education) befragte 1700 europäische Studierende mit welchen Hindernissen, sie sich auf ihrem Bildungsweg auseinandersetzen müssen.

Nach wie vor gibt es zu wenig Absolventinnen technischer Studiengänge, die sich für eine Karriere in der Wirtschaft entscheiden, dies gilt insbesondere für den Mittelstand. Die Dokumentation des Workshops „Weiblicher Fachkräftenachwuchs für den Mittelstand – Neue Konzepte für Kooperationen von Wirtschaft und Wissenschaft?“ stellt die besten Konzepte, Projekte und Ideen der Region OWL vor, um einen neuen Anschub für mehr Kooperationen zwischen Wirtschaft und Hochschulen zu schaffen und diese als Standortvorteil zu nutzen.

Am 18. und 19. September 2008 fand in Berlin die Fachtagung im Rahmen des Projekts „Online-Kompetenz für Migrantinnen und Migranten in Deutschland“ statt. 60 Expertinnen und Experten diskutierten die Ergebnisse der Bestandsaufnahme zur quantitativen und qualitativen Internetnutzung aus aktuellen Studien und Forschungsberichten und führten erstmals einen interdisziplinären Dialog über die zugehörigen Themenstellungen.

Nach wie vor gibt es zu wenig Absolventinnen technischer Studiengänge, die sich für eine Karriere in der Wirtschaft entscheiden, dies gilt insbesondere für den Mittelstand. Die Dokumentation des Workshops „Weiblicher Fachkräftenachwuchs für den Mittelstand – Neue Konzepte für Kooperationen von Wirtschaft und Wissenschaft?“ stellt die besten Konzepte, Projekte und Ideen der Region OWL vor, um einen neuen Anschub für mehr Kooperationen zwischen Wirtschaft und Hochschulen zu schaffen und diese als Standortvorteil zu nutzen.

Am 27. Mai 2008 findet zwischen 10.00 und 16.00 Uhr in der Fachhochschule Bielefeld ein breiter Erfahrungsaustausch über wirksame Strategien zur Gewinnung des weiblichen Techniknachwuchses statt. Vorgestellt werden vorbildhafte Konzepte, Projekte und Ideen an der Schnittstelle Studium und Beruf aus der Region Ostwestfalen-Lippe. Diese Region verfügt über einen erheblichen Anteil mittelständischer familiengeführter Unternehmen und Unternehmensverbünde, die sich in großer Zahl schon seit längerem gemeinsam mit der Industrie mit erfolgreichen Maßnahmen für den Nachwuchs engagieren. Ziel ist es, diese Stärken insbesondere für qualifizierte weibliche Fachkräfte herauszuarbeiten und die Anziehungskraft der Region für diese Zielgruppe im Zusammenspiel von Unternehmen und Hochschulen in die Öffentlichkeit zu tragen.

In dem Workshop am 5. Dezember 2008 werden vorbildhafte Konzepte, Projekte und Ideen aus der Region Aachen und speziell der Exzellenzhochschule RWTH Aachen vorgestellt. Die Hochschule verfügt über sehr gute Kontakte zur Wirtschaft und hat sich zudem als Exzellenzhochschule dem Aspekt der Chancengleichheit der Geschlechter besonders verpflichtet. Ziel ist es, die neuen Konzepte der RWTH Aachen und ergänzende beispielhafte Projekte aus NRW einer breiteren Öffentlichkeit zu präsentieren und im Dialog mit der Wirtschaft zu optimieren. Welche Konzepte eignen sich besonders, Studentinnen technischer und naturwissenschaftlicher Studiengänge Chancen für Laufbahnen und Karrieren in der Wirtschaft zu eröffnen?

Spezielle Angebote für Migrantinnen und Migranten in Deutschland zur Qualifizierung in der Internetnutzung gibt es noch nicht flächendeckend: Dies ergab die Auswertung der Fragebogenerhebung, deren Ergebnisse jetzt vorliegen. Sehr viele Maßnahmen zur Online-Kompetenz für Migrantinnen und Migranten finden in Vereinen und Verbänden statt; in Unternehmen nur wenige und an Hochschulen keine. Über die Hälfte der Maßnahmen sind zeitlich befristet, davon die meisten zwischen einem und vier Jahren.

Erfahrene Vorstandsfrau des Kompetenzzentrums Technik-Diversity-Chancengleichheit fordert mehr Beteiligung von Frauen an technologischer Entwicklung.