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Presseinformationen: Archiv Juli bis Dezember 2007

25.07.2007

Smart Girls-Team gewinnt Programmierpreis bei den RoboCup Weltmeisterschaften in Atlanta

Auf ganzer Linie erfolgreich! Das Roberta Team, das einzige reine Mädchenteam aus Deutschland, gewann den Team-Programmierpreis bei den RoboCupJunior Weltmeisterschaften in Atlanta, USA. In der Liga "Dance" in der Altersgruppe Primary gelangten Ulrike (14), Annie (14), Julia (13), Madlin (14) und Christel (14) unter die letzten zehn im Finale und wurden gemeinsam mit einem japanischen Team mit dem Team-Programmierpreis ausgezeichnet. Insgesamt nahmen Teams aus 33 Ländern an den Roboter-Weltmeisterschaften teil.

25.07.2007

Pfiffige Ideen von Mädchen jetzt in Neukölln zu besichtigen

"Vision 2027 - Erfinde deine Zukunft": Wiedereröffnung der Girls'Day Ausstellung im Rathaus Neukölln

Umwelt, Technik und Alltag: In diesem Themenspektrum haben Mädchen im Girls'Day Wettbewerb "Vision 2027 - Erfinde deine Zukunft" pfiffige Ideen für technische Neuerungen der Zukunft entworfen. Modelle, Multimedia-Präsentationen und Bilder werden gezeigt.

12.09.2007

Preisträgerinnen des Girls'Day-Wettbewerbs "Vision 2027 - Erfinde deine Zukunft" reisen nach München

Eine Uhr, die Bewegungsimpulse sendet, ein sprechender Kleiderschrank, der zur Jahreszeit passende Garderobe bereit legt und ein Liefer-Service, der Frühstück mit Zahnpflegejoghurt bringt: So stellen sich die elf- und zwölfjährigen Schülerinnen Viktoria Kalthoff, Hannah Zessin und Sabine Timtschenko den Beginn eines Schultags in 20 Jahren vor.

14.09.2007

"Zeit, dass sich was dreht" - Technik ist auch weiblich! - Studie identifiziert erfolgreiche Projekte zum Imagewandel technischer Berufe

Ein neues Image muss her! Technische Berufe gelten in Deutschland immer noch als unattraktiv für den weiblichen Nachwuchs. Die vom nordrhein-westfälischen Ministerium für Generationen, Familie, Frauen und Integration in Auftrag gegebenen Studie "Zeit, dass sich was dreht" - Technik ist auch weiblich! identifiziert erfolgreiche Projekte in NRW, die zeigen wie das Image von technischen Ausbildungen und Berufen wirksam verändert werden kann. Schwerpunkt der Untersuchung liegt auf dem Ruhrgebiet.

20.09.2007

Netzwerk für Jungenförderung wächst: NEUE WEGE FÜR JUNGS zieht positive Bilanz

Jungen erhalten seit der Veröffentlichung der PiISA-Ergebnisse in Pädagogik, Politik und Wissenschaft aktuell eine beachtliche Aufmerksamkeit. Konsens besteht in der Forderung, dass Jungen vor allem in der Schule einer besonderen Unterstützung bedürfen. In welche Richtung diese gehen soll und wer diese Forderungen umsetzen soll, bleibt jedoch meist unklar.

10.10.2007

Schülerin aus Rumänien reist als Gewinnerin im Girls'Day - Wettbewerb "Vision 2027 - Erfinde deine Zukunft" nach Bremen

Die "Sauerstofffabrik Wald" durch ein ausgeklügeltes Bewässerungssystem zu unterstützen: Dies ist die Vision der 15jährigen Catalina-Maria Lascut, die sich im Frühjahr 2007 am Girls'Day - Wettbewerb "Vision 2027 - Erfinde deine Zukunft" beteiligte. Mit ihrer Idee, die ein Beitrag zur Verbesserung der global-ökologischen Situation darstellt, gewann sie den Sonderpreis Chancengleichheit des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend.

16.10.2007

Girls'Day - Wettbewerb "Vision 2027 - Erfinde deine Zukunft" - Junge Erfinderinnen besuchen die Universität Bielefeld

Zahlreiche Schülerinnen beteiligten sich mit ihren Zukunftsvisionen im Frühjahr 2007 am Girls'Day - Wettbewerb "Vision 2027 - Erfinde deine Zukunft". Die besten Ideen wurden jetzt honoriert. Vier Gewinnerinnen durften zwei Tage die Universität Bielefeld besuchen. Sie lernten die Roboter des CoR-Lab (Research Institute for Cognition and Robotics), der Arbeitsgruppen Angewandte Informatik und Neuroinformatik kennen und nahmen am internationalen Symposium "Perspectives in Cognition and Robotics" teil.

08.11.2007

So gelingt aktive Jungenförderung - NEUE WEGE FÜR JUNGS fördert Dialog von Forschung und Praxis

Für Schule und Pädagogik wächst seit Jahren die Herausforderung - nicht erst nach den beunruhigenden PISA-Ergebnissen - gerade die männlichen Jugendlichen intensiver für einen guten Start ins Leben zu stärken. Der gesellschaftliche Wandel zwingt zu einer individuellen Zukunftsgestaltung mit einer Vielfalt an Chancen und Risiken bezüglich Berufswahl und Lebensgestaltung.

23.11.2007

"Vision 2027 - Erfinde deine Zukunft": Girls'Day Ausstellung im Heinz Nixdorf MuseumsForum

Zukunftsideen von Mädchen sind jetzt in Paderborn zu besichtigen. Der Umgang mit technischen Neuerungen wie Handy, Laptop oder mp3-Player ist heute selbstverständlich geworden. Wie werden Entwicklungen in Technik und Naturwissenschaften unseren zukünftigen Alltag gestalten? Welche technischen Errungenschaften bereichern unser Leben in 20 Jahren? Mit dieser Frage richtete sich der Girls'Day - Wettbewerb "Vision 2027 - Erfinde deine Zukunft" an Schülerinnen ab Klasse 5: Mit rund 200 Einsendungen beteiligten sich Mädchen aus Deutschland und europäischen Nachbarländern.

05.12.2007

Generation Girls'Day - ein Gewinn für alle

Der Girls'Day - Mädchen-Zukunftstag trägt Früchte. Durch den Aktionstag können viele Unternehmen und Betriebe ihre Bewerberinnenzahlen für technische Bereiche steigern, so die Evaluationsstudie. Mehr als 250 Aktive aus Wirtschaft, Politik und Öffentlichkeit kommen heute zur dritten bundesweiten Girls'Day-Tagung im Haus der deutschen Wirtschaft in Berlin zusammen. Expertinnen und Experten loten aktuelle Entwicklungen, Erfolge und Wirkungen des Berufsorientierungstags für Mädchen aus. Junge Frauen, die durch den Girls'Day zu einem technischen Beruf oder Studiengang gefunden haben, stellen ihren persönlichen Werdegang vor. Bisher haben seit 2001 rund 650.000 Schülerinnen an dem bundesweiten Aktionstag teilgenommen.

04.12.2007

Ingenieurin statt Germanistin und Tischlerin statt Friseurin? - Evaluationsergebnisse zum Girls'Day - Mädchen-Zukunftstag

Heute erscheint mit dem Titel "Ingenieurin statt Germanistin und Tischlerin statt Friseurin? - Evaluationsergebnisse zum Girls'Day - Mädchen-Zukunftstag" der sechste Band in der Schriftenreihe des Kompetenzzentrums Technik-Diversity-Chancengleichheit. Der Sammelband bietet zahlreiche neue und differenzierte Erkenntnisse zur Berufsorientierungssituation von Schülerinnen in Deutschland. Bundesweit wurden über 9.000 Schülerinnen und über 1.000 Lehrkräfte befragt, die sich im Jahr 2006 am Girls'Day - Mädchen-Zukunftstag beteiligten.

13.12.2007

Initiative D21 veröffentlicht IT-Roadmap "E-Integration"

Computer und Internet können wesentlich dazu beitragen, die Integration von Menschen mit Migrationshintergrund deutlich zu verbessern. Zu diesem Schluss kommt die IT-Roadmap "E-Integration", die heute von der Initiative D21 gemeinsam mit Staatsministerin Prof. Dr. Maria Böhmer in Berlin vorgestellt wurde.

26.09.2007

Online-Anteil der Frauen in Mecklenburg-Vorpommern überproportional gestiegen

Der Online-Anteil der Frauen in Mecklenburg-Vorpommern schaffte binnen Jahresfrist einen Sprung um 14 Prozentpunkte: Lag der Anteil der Frauen, die das Internet nutzten, 2006 noch bei 41 Prozent, so überschritt er in diesem Jahr die 50-Prozent-Marke: 55 Prozent der Frauen in Mecklenburg-Vorpommern sind 2007 online. Das Bundesland landete damit auf dem siebten Platz im Bundesländervergleich. Das ist das zentrale Ergebnis der heute in Schwerin vorgestellten Sonderauswertung "Gender & Diversity" des (N)ONLINER Atlas 2007, einer jährlich von TNS Infratest und der Initiative D21 herausgegebenen Studie zur Internetnutzung in Deutschland.

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Boys'Day | Neue Wege für Jungs auf der Bildungsmesse didacta

14.-18. Februar in Hannover

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Dokumentation Komm, mach MINT. Fachkongress 2011

Staatssekretärin Cornelia Quennet-Thielen begrüßte die Gäste der Tagung zum Start in die zweite Phase des Paktes für mehr Frauen in MINT-Berufen.

Der Fachkongress des Nationalen Pakts für Frauen in MINT-Berufen fand am 13.12.2011, im Umweltforum Berlin mit dem Thema "Die MINT-Karriere ist weiblich- Frauen in Führung" statt.

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TAO-Umfrage

Beteiligen Sie sich an der TAO-Umfrage: www.taosurvey.de. Die Ergebnisse leisten einen Beitrag zur Gestaltung von Internet-Dienstleistungen für Ältere.

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Digitale Gesellschaft 2011

Initiative D21 veröffentlicht neue Studie zur Entwicklung der digitalen Gesellschaft

>> zur Studie

 

Generation Girls'Day

Welche Erfahrungen und Perspektiven haben sich durch zehn Jahre Girls’Day – Mädchen-Zukunftstag ergeben? Haben Berufe auch in Zukunft noch ein Geschlecht?

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Festschrift für Prof. Barbara Schwarze

"... und kein bisschen leise!" Das facettenreiche Spektrum von Gender und Diversity in der Technik ist seit vielen Jahren das Feld von Frau Prof. Barbara Schwarze

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